Calidad Educativa Compromiso de Todos acompaña a 275 escuelas públicas de Chihuahua en proyectos de mejora

En diciembre de 2025, el secretario de Educación y Deporte del estado entregó reconocimientos a 39 escuelas públicas de Chihuahua que concluyeron ese año los programas EDUCA e INICIA. En la misma ceremonia recibieron distinción varios empresarios que habían acompañado a esas escuelas como voluntarios durante hasta tres años consecutivos. Detrás de ambos programas está Calidad Educativa Compromiso de Todos, A.C., que preside Óscar Eduardo Núñez Elías.

La asociación, con sede en la ciudad de Chihuahua, impulsa la mejora continua y la innovación en escuelas de educación básica. A finales de 2025 contaba con 275 escuelas inscritas en EDUCA y 20 en INICIA, según la propia asociación. Su trabajo importa porque llega a la escuela pública por dentro: a directivos, docentes y familias, con herramientas para resolver problemas que ellos mismos identifican.

EDUCA es una metodología que acompaña a maestros y autoridades educativas para generar proyectos de mejora a partir de las áreas de oportunidad que detectan en su propio entorno escolar. El proceso incluye capacitaciones y asesorías con asesores certificados, y se aplica en preescolar y primaria. Los resultados se ven en proyectos concretos: en el ciclo 2023-2024, escuelas de Cuauhtémoc presentaron trabajos de cálculo mental, reciclaje, emprendimiento y bienestar animal.

INICIA, el segundo programa, busca formar una cultura emprendedora con responsabilidad social y valores entre niñas y niños de primarias públicas, y prepara emprendedores sociales que impacten en su comunidad. La asociación opera además el programa PIE, dirigido al desarrollo integral de los alumnos para evitar la deserción escolar, y una línea de trabajo contra el rezago escolar.

Cada año, el Foro Educa Chihuahua funciona como vitrina. La edición de 2026 reunió a más de 200 asistentes, entre docentes, directivos, autoridades y familias, y once instituciones expusieron proyectos sobre fomento a la lectura, aprendizaje basado en experiencias, desarrollo socioemocional, participación comunitaria, matemáticas creativas e innovación educativa. En su mensaje, Núñez Elías describió el foro como una plataforma para compartir experiencias que motivan a otras escuelas a crear ambientes de aprendizaje más inclusivos y participativos.

El alcance de la asociación cruza el estado. En Ciudad Juárez, en el ciclo que concluyó en junio de 2024, el programa trabajó con 100 escuelas primarias públicas y sus directivos, e involucró a 360 madres y padres en pláticas de sensibilización, con una inversión social de más de 2 millones de pesos: 1.4 millones de FECHAC y 618 mil pesos de la propia asociación. Las escuelas presentaron prácticas de lectura, escritura, matemáticas y habilidades socioemocionales.

En Cuauhtémoc, la alianza tiene historia larga. “En FECHAC hemos apoyado el Programa Educa desde 2016”, dijo Gilberto Blanco, presidente del consejo local de la fundación en ese municipio, al cierre del séptimo año de colaboración. En aquel ciclo, 32 docentes y directivos concluyeron el programa y 180 madres y padres participaron en las pláticas.

Las escuelas que obtuvieron reconocimiento en la capital en 2025 muestran la escala del trabajo: entre ellas figuran la Artículo 123 Constitucional, Héroes Mexicanos, Ingeniero Ángel Posada, José Vasconcelos Calderón, Pedro Leal Rodríguez, Industria Forestal, Plan de Ayala, Melchor Múzquiz y Aurelia Agüero. En INICIA se reconoció, entre otras, a dos escuelas Carmen Romano, a Madre Patria y a Edelmira Torres Ibarra.

La organización ha recibido el sello de transparencia de Confío entre 2021 y 2023 y la acreditación del Centro Mexicano para la Filantropía (Cemefi) entre 2022 y 2024. Ernesto Urquidi Martínez Vargas acudió como director de la asociación al foro EDUCA de Cuauhtémoc. Sus oficinas están en el bulevar Antonio Ortiz Mena 3117, en la colonia San Felipe V.

Quien quiera sumarse puede donar desde el sitio de la asociación, solicitar una reunión informativa para conocer las formas de aportación o, como hicieron los empresarios reconocidos en 2025, involucrarse como voluntario en el acompañamiento de las escuelas.

Con el ciclo escolar 2026-2027 en marcha, las escuelas inscritas en EDUCA vuelven al punto de partida del método: detectar áreas de oportunidad en su entorno escolar y convertirlas en un proyecto de mejora que sus maestros podrán presentar ante otros maestros en el próximo Foro Educa.

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